14 марта 2019 года на базе МОУ «Викторопольская СОШ» прошёл районный семинар учителей физической культуры.

Программа
обучающего семинара учителей физической культуры
«Подвижные игры на уроках
физической культуры как средство повышения
познавательной активности учащихся»

Цель: развитие профессиональных компетенций педагогов, совершенствование работы учителя физической культуры при обучении детей подвижным играм.

Задачи:
- содействие развитию профессиональных компетенций педагогов в преподавании физической культуры в современных условиях;
- демонстрация опыта работы педагогов общеобразовательных организаций по обучению детей подвижным играм;
- анализ актуальных проблем и поиск новых путей их решения;
- обмен опытом работы по внедрению новых методик преподавания физической культуры.

Дата проведения: 14 марта 2019 года.
Место проведения: МОУ «Викторопольская СОШ».
Начало работы семинара в 9 00.

Неделя математики - 2019
22 февраля в 7 классе прошла интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?».
Встречались две команды: девочек (капитан Насонова Светлана) и мальчиков (капитан Кравченко Никита). Учитель и ребята предлагали командам интересные, познавательные вопросы. Почти на все вопросы были даны ответы. Скучающих и равнодушных на игре не было, во время игры царила атмосфера доброжелательности, взаимопонимания, взаимовыручки.
В конце игры были подведены итоги состязаний. Лучшими эрудитами были признаны Карабутов Вячеслав, Насонова Светлана, Щербаченко Анастасия, Степанов Дмитрий, Шапоренко Юля.
Победу в игре одержала команда девочек. Игра «Что? Где? Когда?» прошла организованно и очень интересно.
Ребята пополнили свои знания новыми открытиями, датами, фактами.

План-график проведения акции

«Искусственный интеллект и машинное обучение»

в рамках всероссийского мероприятия «Урок Цифры»

в МОУ «Викторопольская СОШ»

Информация о проведенных мероприятиях

 по информационной безопасности

1 марта завершается прием заявлений на участие в государственной итоговой аттестации 2019 года для выпускников 9 классов.
Для участия в ГИА-9 выпускник должен написать в своей школе заявление, в котором указываются выбранные для сдачи учебные предметы и форма итоговой аттестации - основной государственный экзамен (ОГЭ) или государственный выпускной экзамен (ГВЭ).

Основной формой ГИА-9 является основной государственный экзамен (ОГЭ). Он проводится с использованием контрольных измерительных материалов стандартизированной формы. Формат проведения ОГЭ приближен к формату единого государственного экзамена (ЕГЭ), который сдают выпускники 11 классов при окончании школы.

Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов и детей-инвалидов, а также для обучающихся специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа итоговая аттестация проводится в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ) - письменного или устного экзамена с использованием текстов, тем, заданий и билетов. Указанные лица могут выбрать форму проведения экзаменов, ОГЭ или ГВЭ, по своему желанию.

Для получения аттестата об основном общем образовании выпускники девятых классов должны сдать два обязательных предмета – русский язык и математику и два предмета по выбору.
Предметы, сдаваемые по выбору: литература, физика, химия, биология, география, история, обществознание, информатика и ИКТ, иностранные языки (английский, немецкий, французский и испанский языки).

Каждый выпускник может выбрать только два предмета из числа предметов по выбору. При выборе предметов следует обратить внимание, что порядок приема в 10-е профильные классы (классы с углубленным изучением отдельных предметов) определяет образовательная организация. Если выпускник желает продолжить обучение в профильном классе, необходимо ознакомиться с этим порядком на сайте школы до подачи заявления на участие в ГИА-9 и узнать, какие предметы по выбору необходимо сдать. Допуском к ГИА-9 с 2018/2019 года является успешное прохождение итогового собеседования по русскому языку.

Для получения аттестата об основном общем образовании обучающийся должен успешно пройти ГИА по всем четырем сдаваемым предметам. Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся детей-инвалидов и инвалидов количество сдаваемых экзаменов по их желанию может быть сокращено до двух обязательных экзаменов по русскому языку и математике.

Обучающиеся, являющиеся в текущем учебном году победителями или призерами заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, членами сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах, освобождаются от прохождения ГИА-9 по учебному предмету, соответствующему профилю всероссийской олимпиады школьников или международной олимпиады.

Досрочный этап проведения ОГЭ для выпускников 9-х классов в 2019 году пройдет с 22 апреля по 14 мая, основной – с 24 мая по 2 июля.
 

18 февраля 2019 года в 5 классе прошёл КНВ по математике. В соревнованиях участвовали две команды «Круг» и «Квадрат». Мероприятие началось с импровизированного театрального представления, где у каждого ученика была своя роль. Затем была разминка, математическая эстафета, конкурсы пословиц и загадок. Большой интерес у ребят вызвали конкурсы «Расшифруй записку» и «Реши кроссворд». Всё мероприятие закончилось математическим фокусом «Угадаю день рождения». Лилия Ивановна угадала у каждого ученика день его рождения, пятиклассники были в восторге. Подвели результаты КВН, победила команда «Квадрат», капитан Денисюк Максим. Хочется выделить знатоков пословиц и поговорок это Головенькин Артём, Ломов Никита, Олейник Арина.
 

2 класс совершил Путешествие в Царство физики. В ходе путешествия они выяснили, что же изучает физика. Почему дует ветер, идёт снег, что такое молния. Ребята с удовольствием разгадывали загадки о природе. Затем Лилия Ивановна предложила всем проявить свою смекалку и художественные способности при создании ребуса самостоятельно. А затем начались опыты, описывающие различные явления природы. Электрофорная машина испускала молнию, камертон производил звук, магнитные опилки выстраивались в красивые фигуры, волосы у девочек прошли электризацию эбонитовой палочкой. Каждый ученик измерил объём жидкости, попробовал фокус с поверхностным натяжением воды. Ребята остались довольны, что увидели много интересного и познавательного в кабинете физики.

19.02.2019 г. Новохатская Г.К. провела открытый урок по геометрии в 7 классе по теме «Параллельность прямых». Ученики плодотворно работали на уроке, разгадывали анаграммы, решали задачи, рассуждали о великих математиках.
 

20.02.2019 г. Прошла конференция учащихся по теме «Великие математики». В первом разделе выступали ученицы 10 класса: Штефюк Екатерина по теме «С.А. Яновская», Смирнова Валерия «С.В. Ковалевская», Пушкарёва Ангелина «Филдсовская премия». Второй раздел представила учитель математики Новохатская Г.К. «Софья Ковалевская – царица математики». В ходе музыкальной презентации учащиеся познакомились с интересными фактами из жизни женщины-математика. Третий раздел был посвящён роли математики в современной жизни. Выступали Горст Юлия «Математика в жизни человека» и Соловей Денис «Математика в азартных играх». В завершении конференции Мироненко С.И. подвела итоги и предложила всем присутствующим оставить отзыв о конференции. Было много хороших отзывов, всем понравилось. Интересные факты, яркие презентации, классическая музыка все эти факты просто покорили юных участников конференции.
 

15 февраля в Викторопольской средней школе прошёл конкурс «Живая классика». В нём участвовали школьники 5-11 классов. Жюри было трудно выявить победителей конкурса. И всё же ими стали среди учащихся 5-7 классов – Зинченко Татьяна, среди 8-9 классов Емельянова Елизавета, среди 9-11 классов Квитко Мария. Эти ученики примут участие в муниципальном туре данного конкурса.

13 февраля будет проведено итоговое собеседование по русскому языку

 

13 февраля 2019 года на базе МОУ «Викторопольская СОШ» для 45 девятиклассников из МОУ «Белоколодезская СОШ», МОУ «Клименковская СОШ», МОУ «Солонцинская СОШ» и МОУ «Викторопольская СОШ» будет проведено итоговое собеседование по русскому языку как допуск к государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования. Итоговое собеседование оценивается по системе «зачет»/ «незачет». Результаты проверки собеседования станут известны участникам не позднее 19 февраля 2019 года.
Участникам итогового собеседования будет предложено выполнить четыре задания: чтение текста вслух, его пересказ с привлечением дополнительной информации, монологическое высказывание по одной из выбранных тем и диалог с экзаменатором-собеседником.
На выполнение работы каждому участнику отводится в среднем 15 минут. Для участников итогового собеседования с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность процедуры может быть увеличена на 30 минут. Для выпускников, получивших «незачет», либо не явившихся на собеседование по уважительной причине, предусмотрены дополнительные дни - 13 марта и 6 мая.

1 февраля в МОУ «Викторопольская СОШ» ребята из 6 класса с классным руководителем Мироненко С. И. посетили первоклассников. На классном часе шестиклассники рассказали малышам о блокаде города Ленинграда.

В школе в рамках акции «Птицы – наши друзья» прошли праздники, классные часы, посвященные Дню зимующих птиц России.

В 1 классе прошёл классный час ко Дню зимующих птиц. Ребята отгадывали загадки о птицах, посмотрели фильм о зимующих птицах, покормили птичек, приняли участие в конкурсе рисунков «Покормите птиц зимой!»

Библиотечный урок «Зимующие пташки» прошел во 2 классе.

В начальной школе состоялся праздник, посвящённый Дню зимующих птиц «Синичкин День». Ребята рассказывали о зимующих птицах, отгадывали загадки о них, посмотрели видеофильм.
В 3 классе проведено мероприятие «Мы кормушки смастерили и столовую открыл и»
Шестиклассники провели классный час «Птицы – наши друзья», на котором ответили на вопросы викторины «Какие птицы зимуют в нашем крае», совершили экскурсию в парк, почистили кормушки и покормили птиц.
Классный час «Поможем пернатому другу» прошел в 7 классе, на котором обучающиеся отвечали на вопросы мини-викторины «Угадай птичку по описанию», отгадывали загадки о зимующих птицах, поговорили о корме для зимующих птиц, составили стихи и частушки о птицах по готовым рифмам.
У восьмиклассников прошел классный час «Русских птиц волшебная стая», на котором был проведен конкурс пословиц о птицах, скороговорок и загадок.
Не остались в стороне и старшеклассники. У них прошли классные часы на тему «Всё самое интересное о зимующих птицах» и общешкольное мероприятие «Покормите птиц зимой!»